Отабоев А.Б., Атабаева У.М., Отабоева Г.У.

Отабоев Абдужалил Бобиржон угли - ассистент,

кафедра строительства зданий и сооружений, геодезии, картографии и кадастра,

Ферганский политехнический институт, г. Фергана;

Атабаева Умида Мадаминовна – преподаватель, 

педагогический колледж, г. Маргилан;

Отабоева Гулхаё Улугбек кизи – студент,

факультет узбекской филологии,

Ферганский государственный университет, г. Фергана,

Республика Узбекистан

Аннотация: в статье говорится, что педагогика накопила в своем арсенале значительное число эффективных методик. Совершенствование методик надо продолжать. Сегодня каждый педагог ищет наиболее эффективные пути усовершенствования учебного процесса, повышения заинтересованности учеников и роста успеваемости учащихся. В связи с этим всё настойчивее звучит призыв к переходу с отдельных методик на педагогические технологии. В данной статье мы проанализируем педагогические технологии и методические системы, используемые на занятиях.

Ключевые слова: педагогические технологии, эффективные методики, педагогические действия, мотивация, общеобразовательные цели.

Список литературы

1. Умарова Д.З. Проблемы и задачи современного образования. Журнал «Вопросы науки и образования». № 2 (3), Москва, С. 108.
2. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://referat.resurs.kz/ref/sovremennie-pedagogicheskie-tehnologii (дата обращения: 19.02.2019).
3. Щербакова Р.М. Инновационные педагогические технологии при подготовке специалистов вузами. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-pedagogicheskie-tehnologii-pri-podgotovke-spetsialistov-vuzami/ (дата обращения: 21.02.19).
4. Аксенова Л.И., Архипов Б.А., Белякова Л.И. Специальная педагогика. Под ред. Н.М. Назаровой. М.: Издательский центр «Академия», 2000.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Отабоев А.Б., Атабаева У.М., Отабоева Г.У. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // Достижения науки и образования №2(43), 2019 - С.{ см. журнал}.

Юсупов А.Р., Милладжонова З.Р., Отакулов Б.А., Рахимов Э.Х.

Юсупов Абдулхамид Рахмонбердиевич  – доцент;

Милладжонова Зулхумор Рахматовна  – учитель;

Отакулов Бахромжон Адхамович - старший научный сотрудник;

Рахимов Элбек Хасанбой угли – студент,

кафедра производства строительных материалов, изделий и конструкций,

Ферганский политехнический институт,

г.Фергана, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье расматривается своеобразный подход расчета неравномерных термогрунтовых свай на сдвиговые нагрузки. Рекомендуется учитывать размеры распределительных конструкций и самих свай, а также изменение угла внутреннего трения относительно обрамляющего грунтового пространства и  тела упрочненных свай в вертикальном и горизонтальном направлениях.

Ключевые слова: термогрунт, свай, сопротивление, поперечное сечение, прочность, несущая способность.

Список литературы

1. Коновалов П.А. Основание и фундаменты реконструемых зданий. М. Стройиздат, 1980.
2. Швец В.Б. и др. Усиление и реконструкция фундаментов. М. Стройиздат. 1985.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Юсупов А.Р., Милладжонова З.Р., Отакулов Б.А., Рахимов Э.Х. К РАСЧЁТУ НЕРАВНОПРОЧНЫХ ТЕРМОГРУНТОВЫХ ТЕЛ НА СДВИГАЮЩИЕ НАГРУЗКИ // Достижения науки и образования №2(43), 2019 - С.{ см. журнал}.