Стурова О.А., Барбашин О.Е.

Стурова Ольга Александровна - старший преподаватель,

кафедра уголовного права;

Барбашин Олег Евгеньевич – студент,

направление: правоохранительная деятельность,

юридический факультет,

Оренбургский государственный университет,

г. Оренбург

Аннотация: в данной статье исследуется тема уголовной ответственности за нарушение требований промышленной безопасности опасных производственных объектов. Затрагивается проблема низкой эффективности механизма уголовно-правового обеспечения соблюдения специальных правил безопасности в области промышленной безопасности, проблема переквалификации части уголовно наказуемых деяний и перевод их в разряд административных. Даются рекомендации по изменению и дополнению статьи 217 УК РФ.

Ключевые слова: промышленная безопасность опасных производственных объектов, требования, опасные производственные объекты, ответственность за нарушение требований промышленной безопасности.

Список литературы

1. Бавсун М.В., Бавсун И.Г., Тихон И.А. Административная преюдиция и перспективы ее применения на современном этапе // Административное право и процесс. М., 2008. № 6. С. 6-9.
2. Евдокимов А.А. Нарушение специальных правил безопасности в уголовном праве России: диссертация ... кандидата юридических наук. М.: Юрайт, 2013. 124 с.
3. Козлов Ю.М. Административное право: М.: Учебник, 1999. 189 с.
4. Кривошеин Д.А., Муравей Л.А., Роева Н.Н. Экология и безопасность жизнедеятельности. М.: «ЮНИТИ–ДАНА», 2000. С. 199.
5. Кузнецова Н.Ф. Семь лет Уголовному кодексу Российской Федерации // Вестник Московского университета. Серия 11. Право, 2003. С. 3-19.
6. Пояснительная записка к проекту Федерального закона «О внесении изменений в Уголовный кодекс Российской Федерации и Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации по вопросам уголовной ответственности за нарушение правил безопасности при ведении строительных или иных работ, а также требований промышленной безопасности опасных производственных объектов и признании утратившими силу отдельных положений законодательных актов Российской Федерации». [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru/view/ (дата обращения: 8.01.2019).
7. Рарог А.И. Российское уголовное право. Т. 2. // Особенная часть, СПб.: Санкт-петербург, 2002. 78-81 с.
8. Статистические данные МВД России. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://мвд.рф/ (дата обращения: 17.01.2019).
9. Статистические данные // Федеральная служба государственной статистики. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.gks.ru/ (дата обращения: 10.01.2019).
10. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 27.12.2018) (с изм. и доп., вступ. в силу с 08.01.2019). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 14.01.2019).
11. Федеральный закон «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» от 21.07.1997 № 116-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 15.01.2019).

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Стурова О.А., Барбашин О.Е. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ ПРОМЫШЛЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОБЪЕКТОВ // Достижения науки и образования №1(42), 2019 - С.{ см. журнал}.

Madrakhimova M.S.

Madrakhimova Makhbubakhon Sobirjonovna - Teacher of English, MANAGEMENT IN PRODUCTION FACULTY, FERGHANA POLYTECHNIC INSTITUTE, FERGHANA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article under discussion discusses the role of music in teaching a foreign language. The author depicts the improvement of vocabulary, pronunciation, spelling and imagination of the learners by using music at EFL/ESL lessons. Besides, music enhances learners’ motivation and makes studying more challenging.

Keywords: music, vocabulary, beneficial, EFL/ESL classroom, emotions, challenging, creativity, interesting, motivation, grammar, adolescents, spelling, pronunciation.

References

1. Horwitz E.K., Horwitz, M.B. and Cope J., Foreign Language Classroom Anxiety. Pp. 125-132.
2. Jedynak M. Classroom Techniques: Using Music in the Classroom. Pp. 1-4.
3. Saricoban A. & Metin E., Songs, Verse and Games for Teaching Grammar. Pp. 9-10

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Madrakhimova M.S. TEACHING A FOREIGN LANGUAGE THROUGH MUSIC // Достижения науки и образования №19(41), 2019 - С.{ см. журнал}.