Останов К., Абсаломов Ш.К., Шукруллоев Б.Р.

Останов Курбон – кандидат педагогических наук,

кафедра теории вероятностей и математической статистики;

Абсаломов Шариф Кабулович  – преподаватель;

Шукруллоев Бектош Рабилло оглы– старший преподаватель,

кафедра алгебры и геометрии,

Самаркандский государственный университет,

г. Самарканд, Республика Узбекистан

Аннотация: в этой статье излагается некоторые методические аспекты изучения линейных уравнений и неравенств, найти различные алгоритми-ческие способы решения упражнений в процессе изучения этих уравнений и неравенств.  Приводятся примеры по использованию алгоритмов  решения  линейных уравнений и  неравенств  при изучении курса школьного курса алгебры.

Ключевые слова: алгебра, линейное уравнение, линейное неравенство, упрощение, алгоритм, приведение подобных членов, группировка, изображение решения, поверка полученного решения, числовой промежуток.

Список литературы

1. Башмаков М.И. Уравнения и неравенства-М.: Наука, 1976. 96 с. (Б-чка физико-математической школы).
2. Башмаков М.И., Беккер Б.М., Гольховой В.М. Задачи по математикс. Алгебра и анализ-М.: Наука, 1982.-192 с. (Б-чка «Квант»).
3. Задачи по математике. Уравнения и неравенства / В.В. Вавилов и др. М.: Физматлит, 2007. 248 c.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Останов К., Абсаломов Ш.К., Шукруллоев Б.Р.  О НЕКОТОРЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ АСПЕКТАХ ИЗУЧЕНИЯ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ // Достижения науки и образования №9 (31), 2018 - С.{ см. журнал}.

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet