Быкова И. Б., Бегашева И. С. Непрерывное профессиональное образование педагогов в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образовательного проекта «ТЕМП» // Достижения науки и образования №12 (13), 2016 - С.{ см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Быкова Ирина Борисовна / Bykova Irina Borisovna - заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Муниципальное общеобразовательное учреждение Каслинская средняя общеобразовательная школа № 27, г. Касли, Челябинская область;

Бегашева Ирина Станиславовна / Begasheva Irina Stanislavovna - старший преподаватель, кафедра естественно-математических дисциплин, Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, г. Челябинск

Аннотация: учитель - главный организатор образовательной деятельности, его профессионализм - ключевой фактор в достижении нового качества образования. Только свободно мыслящий, прогнозирующий результаты своей деятельности и моделирующий образовательный процесс учитель является гарантом достижения нового качества образования. Развитию профессионализма педагогов способствуют программы повышения квалификации педагогических кадров, разработанные в связи с выявленными образовательными интересами и потребностями педагогов по вопросам естественно-математического и технологического образования, в том числе ориентированные на формирование мотивационной готовности педагогов к использованию и актуализации компонентов естественно-математического и технологического образования в профессиональной деятельности.

Ключевые слова: повышение квалификации педагогов, школьная команда по достижению современного качества образования.

Литература

1. Концепция развития естественно-математического и технологического образования в Челябинской области «Темп» /сост. Е. А. Коузова, Е. А. Тюрина М. И. Солодкова, Д. Ф. Ильясов, Ф. А. Зуева, А. В. Ильина; под ред. В. Н. Кеспикова. Челяб. ин-т препод. и пов. квал. работ, образ. 2-е изд. Челябинск: ЧИППКРО, 2015. 88 с.
2. Пяткова О. Б., Гусева Т. В. К вопросу о подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации / О. Б. Пяткова, Т. В. Гусева // Инновационная наука, 2016. № 6-2. С. 247-250.
3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://минобрнауки.рф/documents/938/ (дата обращения: 09.12.2016).
4. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/543/ (дата обращения: 09.12.2016).
5. Уткина Т. В. Развитие профессиональных интересов учащихся в условиях естественно-научного образования / Т. В. Уткина // Инновационная наука, 2016. № 6-2. С. 263-266.
6. Хафизова Н. Ю. Самостоятельная работа педагогов в условиях дополнительного профессионального образования / Н. Ю. Хафизова // Инновационная наука, 2016. № 8-2. С. 192-195.
7. Чечева Н. А. Модель мониторинга уровня сформированности профессиональной компетентности педагога/ Н. А. Чечева // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров.-2015.-1(22).- С.40-46
8. Шайкина В. Н. Особенности построения жизненных стратегий студентами вуза / В. Н. Шайкина // Сборник: Наука. Южно-Уральский государственный университет материалы 65-й Научной конференции, 2013. С. 237-240.

Ушницкая Л. Е., Алексеева Е. А. Естественная монополия в условиях экономического кризиса // Достижения науки и образования №12 (13), 2016 - С.{ см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Ушницкая Лидия Елисеевна / Ushnitskaya Lydia Eliseevna – кандидат экономических наук, доцент;

Алексеева Елизавета Алексеевна / Alexeeva Elizaveta Alexeevna - студент, кафедра финансов и банковского дела, Финансово-экономический институт Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, г. Якутск

Аннотация: в статье рассмотрено влияние экономического кризиса на естественные монополии. Также в статье рассмотрены существенные трудности доступности российских компаний к финансированию, стремительное сокращение инвестиционных программ крупных фирм. Снижение инвестиционной привлекательности в некоторых отраслях, особенно в тех отраслях, где основная деятельность фирмы основана на экспорте. Кризисные процессы отодвигают запланированные инвестиционные проекты. Чем дальше откладываются стратегические инвестиционные проекты, которые должны обновить производственные мощности, тем выше будут затраты на их ввод при росте спроса на выходе из кризиса.

Ключевые слова: естественная монополия, экономический кризис, денежные фонды, субъект экономической деятельности.

Литература

1. О естественных монополиях: Федеральный закон от 17.09.1995г. №147-ФЗ // [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.consultant.ru/(дата обращения: 11.12.2016).
2. Ямщиков С. М. Государственное регулирование естественной монополии на примере // Конференция Молодые лидеры, 2016. № 8. С. 154-159.
3. Малинникова Е. В. Естественные монополии в экономике России: проблемы, противоречия и первые итоги / Экономический журнал ВШЭ, 2006. № 12. C. 165-168.