Даулетияров М. С., Бердибаева Г. С. ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ПРОИЗВОДСТВА ТАМПОНАЖНЫХ ПОРТЛАНДЦЕМЕНТОВ // Достижения науки и образования №1 (14), 2017 - С.{ см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Даулетияров Мухтар Сражевич / Dauletyarov Mukhtar Srazhevich – кандидат технических наук;

Бердибаева Гульнара Сабырбаевна / Berdibaeva Gulnara Sabyrbaevna – магистрант, кафедра технологии цемента, керамики и стекла, Высшая школа химической инженерии и биотехнологии Южно-Казахстанский государственный университет им. М. Ауэзова, г. Шымкент, Республика Казахстан

Аннотация: цементная промышленность Казахстана уже использует ряд попутных продуктов и промышленных отходов. Широкое примененяются доменные и фосфорные шлаки, пиритные огарки, граншлаки цветных металлов и другие промышленные отходы. Менее изучены и не получили столь широкого применения отходы угледобычи и углеобогащения, хотя их объемы могут удовлетворить потребности предприятий - при использовании их в качестве одного из сырьевых компонентов. Введение их в состав сырьевой шихты повышает ее энергетический потенциал, что может не только снизить расход технологического топлива на обжиг клинкера, но и повысить реакционную способность сырья, интенсифицировать процессы минералообразования в клинкерах.

Ключевые слова: сырьевая смесь, химический состав, нетрадиционное сырье, отходы промышленности, клинкер, тампонажный портландцемент, технологические параметры.

 Литература

1. Булатов А. И. Правда о тампонажных цементах// Исследования и практика применения Краснодар, 2010. № 8. С. 65-68.
2. Лугинина И.Г. Применение отходов угледобычи при производстве цемента // Цемент, 1983. № 11. С. 102-105.
3. Гольдштейн Л.Я. Использование топливных зол и шлаков при производстве цемента. Стройиздат,
4. Иогансон А.К. Использование топливосодержащих отходов для получения цементного клинкера. ВНИИЭСМ, Вып. 1. 256 с.

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet