Камалова Д.О., Файзуллаев Х.Ф.

Камалова Дилфуза Обидовна - преподаватель русского языка, кафедра иностранных языков;

Файзуллаев Хуршид Фахритдинович – студент,

факультет химической технологии,

Бухарский инженерно-технологический институт, г. Бухара, Республика Узбекистан

Аннотация: в данной работе поднимается проблема профессиональной компетенции студентов в неязыковом вузе, что является важным для подготовки специалистов в эффективной профессиональной деятельности.

Ключевые слова: профессиональная компетенция, общение, формирование навыков, обучение, новый подход.

Список литературы

1. Богатырева М.А.К проблеме выделения уровней профессионального владения иностранным языком (по материалам Совета Европы) / Иностранные языки в школе. М.,1997. № 2. С. 78.
2. Верещагин Е.М., Костомаров В.Т.Язык и культура: лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного.М., 1973; 4-е изд.,
3. Хуторской А.В.Ключевые компетенции и образовательные стандарты. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm/ (дата обращения: 18.03.2017).
4. Леднев В.С.Государственные образовательные стандарты в системе общегообразования: теория и практика, Москва, 2002. С. 50-59.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Камалова Д.О., Файзуллаев Х.Ф. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ СТУДЕНТОВ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ // Достижения науки и образования №3 (16), 2017 - С.{ см. журнал}.

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet