Субботкина З.Н.

Субботкина Зинаида Николаевна - учитель физики-математики,

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа№ 23, г. Астрахань

Аннотация: в статье рассмотрены основные проблемы активизации мыслительной деятельности учащихся, приведены современные методы и пути решения. Рассмотрен термин “универсальные учебные действия”. В статье раскрываются основные рекомендации повышения заинтересованности в обучении учащимися.

Ключевые слова: познавательная активность, универсальные учебные действия.

Список литературы

• Касьяненко М.Д. Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении математики. М. Просвещение, 1988.
• Коваленко В.Г. Дидактические игры на уроках математики: Кн. для учителя. М.: Просвещение, 1990.
• Математика 5–11 классы: нетрадиционные формы организации тематического контроля на уроках / авт.-сост. М.Е. Козина, О.М. Фадеева. Волгоград: Учитель, 2006.
• Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров. Под ред. Е.С. Полат. М: Издательский центр «Академия», 2000.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Субботкина З.Н. ПРОБЛЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ И ИХ РЕШЕНИЯ (Г. МОСКВА) // Достижения науки и образования № 16(70), 2020 - С.{ см. журнал}

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet